{"id":19398,"date":"2021-02-21T06:13:15","date_gmt":"2021-02-21T05:13:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rsue.de\/?p=19398"},"modified":"2021-02-21T06:38:28","modified_gmt":"2021-02-21T05:38:28","slug":"pop-art-landschaften","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rsue.de\/?p=19398","title":{"rendered":"Pop-Art-Landschaften"},"content":{"rendered":"\n

Diese Kunstwerke entstanden in der Klasse 9b.\u00a0In den letzten Wochen setzen sich\u00a0die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit Landschaften und dem Bildaufbau auseinander.\u00a0Au\u00dferdem inspirierte die Pop-Art-Kunst.<\/p>\n\n\n\n

Bei der Umsetzung der Gestaltungsaufgabe: \u201ePop-Art-Landschaft\u201c wendeten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Technik der Collage an.\u00a0Eine Collage entsteht durch das Aufkleben verschiedener Elemente hier verschiedener Papiere mit unterschiedlichen Farben, Formen und Strukturen. Durch das Auflegen und \u00dcberlappen entsteht ein neues, zusammengesetztes Ganzes.<\/p>\n\n\n\n

Bei der Erarbeitung mussten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern immer wieder die Fragen stellen: Wie kann ich unterschiedliche Bildebenen erschaffen? Wie k\u00f6nnen H\u00e4user, Felder, Berge wahrgenommen werden? Welche Strukturen eignen sich? Wie kann ich Perspektive erzeugen? Erg\u00e4nzt wurden die Kunstwerke durch Konturen mit\u00a0Fineliner.\u00a0Eine sehr aufwendige Arbeit.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Ein gro\u00dfes Lob an Euch!<\/p>\n\n\n\n